Oğlan ve Küçük Penguen

Oğlan ve Küçük Penguen - Yazar : Aysel Banu YAVUZAL

Ben penguenleri her şeyden çok severdi. Her sabah okula koşarken küçük penguen şeklindeki sırt çantası zıplardı. Sınıfta, minik mavi atkı takan Pip adında küçük bir penguenin kitabını okurdu. Ben'in yuvarlak koyu kahverengi gözleri her sayfayı çevirirken parıldardı. Bir gün gerçek bir penguenle tanışmayı hayal ederdi. 1

Ben'in öğretmeni Bay Lopez yeşil bir boyun askısı takar ve sıcak bir gülümsemesi vardı. Bir gün sınıfa okyanusta yüzen bir penguenin resmini gösterdi. "Penguenler harika yüzücülerdir," dedi Bay Lopez. "Yüzgeçlerini suyun altında kanat gibi kullanırlar." Ben öne doğru eğildi, sırıtırken çilleri kırıştı. Penguenler hakkında her şeyi öğrenmek istiyordu. 2

Okuldan sonra Ben, penguen Pip'in resimlerini çizdi. Resminde Pip minik mavi bir atkı takmış ve güneşli bir kumsalda duruyordu. Ben'in en iyi arkadaşı Mia geldi. İki siyah örgüsü ve hareket ettikçe tıkırdayan bir deniz kabuğu bileziği vardı. "Penguenin mutlu görünüyor," dedi Mia. "Keşke bütün penguenler mutlu olsa," diye yanıtladı Ben. 3

Ertesi gün Bay Lopez sınıfa üzücü bir şey söyledi. "Bazı penguenler ve deniz kuşları okyanustaki kirlilik yüzünden zarar görüyor," dedi nazikçe. "Plastik poşetler ve çöpler yüzmelerini ve yiyecek bulmalarını zorlaştırabilir." Ben'in gülümsemesi kayboldu. Pip çizimine baktı ve kalbinde küçük bir sızı hissetti. 4

Teneffüste Ben, Mia ile bir bankta oturdu. "Penguenlere yardım etmek istiyorum," dedi. "Ama ben sadece bir oğlanım. Ne yapabilirim?" Mia bacaklarını salladı ve düşündü. "Belki okulda bir kampanya başlatabiliriz," diye önerdi. "Herkese okyanusu nasıl temiz tutacağını öğretebiliriz." Ben'in gözleri parladı. "Bu harika bir fikir!" 5

Ben ve Mia, Bay Lopez'e gitti. Dikkatle dinledi, yuvarlak gözlükleri burnundan kaydı. "Deniz kirliliği kampanyası harika olur," dedi. "Posterler yapıp tüm okulla ipuçları paylaşabilirsiniz." Ben gurur duydu. Başlamak için sabırsızlanıyordu. "Adını 'Penguenleri Koru!' koyalım!" diye duyurdu. 6

O öğleden sonra Ben ve Mia bir ipucu listesi yaptı. "İnsanlara daha az plastik poşet kullanmalarını hatırlatabiliriz," dedi Mia, düzgünce yazarak. "Ve onlardan kumsalda çöp toplamalarını isteyebiliriz," diye ekledi Ben. Büyük kâğıtlara penguen ve deniz kuşu resimleri çizdiler. Ben'in sarı ceketinin kolları boyaya bulandı ama aldırmadı. 7

Ertesi sabah Ben sınıfının önünde durdu. Kalbi hızlı atıyordu ama derin bir nefes aldı. "Penguenlerin yardımımıza ihtiyacı var," dedi. "Okyanustaki kirlilik onlara ve diğer deniz kuşlarına zarar veriyor. Ama hep birlikte çalışırsak onları koruyabiliriz." Sınıf arkadaşları sessizce dinledi. Sonra alkışladılar. Ben'in aralıklı dişli gülümsemesi ne kadar mutlu olduğunu gösterdi. 8

Mia bir poster kaldırdı. "İşte bazı basit ipuçları," dedi. "Markete tekrar kullanılabilir bir çanta götür. Çöpünü kutuya at. Ve ailene okyanusu anlat!" Sınıf başını salladı. Bay Lopez düdüğünü hafifçe çaldı. "Harika iş, takım," dedi. "Şimdi daha çok poster yapıp okulun her yerine asalım." 9

Ben ve Mia bütün hafta çalıştı. Koridora ve ön kapının yanına posterler astılar. "Okyanusu Koru, Kuşları Koru!" yazan büyük bir pankart yaptılar. Ben resim malzemelerini taşırken penguen sırt çantası sallandı. Mia çıkartmaları dağıtırken deniz kabuğu bileziği tıkırdadı. Kısa süre sonra diğer çocuklar da yardım etmek istedi. 10

Cuma günü bütün okul bahçede toplandı. Ben heyecanlandı. Ona bakan o kadar çok yüz gördü. Sonra Mia'nın ona başparmağıyla işaret verdiğini fark etti. Penguen Pip'i hatırladı ve kendini cesur hissetti. "Hepimiz bir fark yaratabiliriz," dedi yüksek sesle. "Küçük eylemler bile okyanusa ve deniz kuşlarına yardım eder." Herkes tezahürat yaptı. 11

Bay Lopez özel bir konuk getirdi: bir deniz bilimci! Gerçek penguenlerin ve deniz kuşlarının resimlerini gösterdi. "Okyanusu temiz tuttuğumuzda onları koruruz," dedi. Ben elini kaldırdı. "Yapabileceğimiz en önemli şey ne?" diye sordu. "Haber yay ve ilgilenmeyi asla bırakma," diye yanıtladı. Ben ciddiyetle başını salladı. 12

Toplantıdan sonra Ben'in sınıfı bir söz verdi. Her hafta çöp toplayacaklar ve başkalarına da aynısını yapmalarını hatırlatacaklardı. Mia sınıfta bir geri dönüşüm köşesi düzenledi. Ben, Pip'in berrak mavi suda yüzdüğü yeni bir resim çizdi. "Bak, Pip artık mutlu," dedi Mia'ya. Mia gülümsedi. "Senin sayende, Ben." 13

O hafta sonu Ben ve ailesi kumsala gitti. Çöp için büyük bir torba getirdi. Plastik şişeler ve ambalajlar topladı. Annesi ve babası da yardım etti. Ben, Pip'in yakınlarda güvenle yüzdüğünü hayal etti. "Penguenleri koruyoruz," dedi gururla. Güneş yüzünü ısıttı ve kendini mutlu hissetti. 14

Pazartesi günü okulda Ben kumsal hikâyesini sınıfla paylaştı. "Çok çöp buldum," dedi. "Ama özgürce uçan bir deniz kuşu da gördüm." Mia herkese geri dönüşümün nasıl ayrıştırılacağını gösterdi. Bay Lopez gülümsedi. "Hepiniz önemli bir şey öğrendiniz," dedi. "Okyanusları korumak deniz kuşlarını korur. Ve bu her birimizle başlar." 15

Ben penguen sırt çantasına baktı ve gülümsedi. Küçük bir oğlanın bile büyük bir fark yaratabileceğini biliyordu. Mia gibi arkadaşlar ve Bay Lopez gibi öğretmenlerle dünya umut doluydu. Ve belki bir yerde, Pip adında küçük bir penguen temiz, mavi suda yüzüyordu. Bu düşünce Ben'i çok mutlu etti. 16