Kız ve Dostluk Çiftliği

Kız ve Dostluk Çiftliği - Yazar : Aysel Banu YAVUZAL

Parlak bir cumartesi sabahı Maya sarı yağmur çizmelerini giydi ve kanvas çantasına bir eskiz defteriyle kalemler koydu. Öğretmeni sınıfa, hayvanların sevgiye ve ilgiye ihtiyaç duyduğu Dostluk Çiftliği adında özel bir yerden bahsetmişti. Maya orayı kendi gözleriyle görmek istiyordu. Hayvanların nasıl olacağını merak ediyordu. 1

Maya vardığında güler yüzlü bir çiftçi onu karşıladı. 'Bu hayvanlar her gün sevgiye ihtiyaç duyar,' dedi çiftçi. 'Yardım etmek ister misin?' Maya hevesle başını salladı. Yeşil bir kafeste zıplayan tavşanları, kırmızı yularlı krem rengi bir midilliyi ve pas rengi kahverengi bir tavukla tüylü sarı civcivlerin olduğu bir kümesi gördü. İçi heyecanla doldu. 2

Maya eskiz defterini açıp çiftliği çizdi. Her şeyi hatırlamak istiyordu. 'Önce tavşanları besleyebilirim,' dedi. Tavşanların yumuşak gri ve beyaz tüyleri, pembe içli uzun kulakları ve seğiren burunları vardı. Aç görünerek ona doğru zıpladılar. Maya, ne olursa olsun beslenme saatinin her gün olması gerektiğini biliyordu. 3

Maya bir sepeti taze yeşilliklerle doldurdu ve yeşil kafenin kapağını açtı. Tavşanlar yanına zıpladı, tüylü kuyrukları kıpır kıpırdı. 'Buyurun bakalım, küçükler,' dedi yumuşak bir sesle. Yaprakları mutlulukla kemirdiler. Maya onları yerken izledi ve eskiz defterine bir not yazdı: tavşanların her gün taze yiyeceğe ve temiz suya ihtiyacı vardır. Yardım ettiği için mutluydu. 4

Sonra Maya midilliyi ziyaret etti. Midillinin dağınık krem rengi tüyleri, yumuşak kehribar gözlerinin üzerine düşen keten rengi yelesi ve alnında beyaz bir yıldızı vardı. Yakınlarda yumuşak mavi bir fırça asılıydı. 'Seni fırçalayabilir miyim?' diye sordu Maya. Midilli elini kokladı. Maya yavaşça ve nazikçe fırçaladı; midilli her darbeden keyif alarak kıpırdamadan durdu. Sakin ve düzenli bakımın güven oluşturduğunu öğrendi. 5

Sonra Maya kümesе gitti. Kırmızı ibikli pas rengi kahverengi tavuk koruyucu bir sesle gıdakladı. Minik sarı civcivler saman yuvadan dışarı baktı. 'Evinizi temizleyeceğim,' dedi Maya. Yeri süpürdü ve yuvaya taze saman koydu. Tavuk parlak gözlerle izledi. Maya civcivler korkmasın diye yavaşça hareket etti. 6

Bir civciv Maya'ya yaklaştı. Onu tutmak istedi ama nazik olmayı hatırladı. Ellerini çanak gibi açtı ve civcivin içine sokulmasına izin verdi. Minik kalbi hızlı hızlı atıyordu. 'Şşş, tamam,' diye fısıldadı. Civciv sakinleşti. Maya bir civcivi nazikçe tutmanın önemli olduğunu gördü. Bunu da eskiz defterindeki notlarına ekledi. 7

Maya tavuğa temiz bir kapta taze su verdi. Tavuk suyu içti ve yumuşakça gıdakladı. Civcivler etrafına toplandı. Maya tavşanların su şişesinin azaldığını fark etti ve onu da yeniden doldurdu. İyiliğin bir kez değil, her gün yardım etmek olduğunu anladı. Eskiz defteri her hayvanın ihtiyaçlarıyla ilgili çizimler ve notlarla doldu. 8

Güneş batmaya başlarken Maya bir saman balyasına oturdu ve çizimlerine baktı. Tavşanları, midilliyi ve civcivleriyle tavuğu çizmişti. Ama daha fazlasını yapmak istiyordu. 'Ziyaretçiler hayvanlara nasıl bakılacağını bilmeli,' diye düşündü. 'Bir bakım rehberi yapabilirim!' Gözleri bir fikirle parladı. 9

Maya bütün hafta bakım rehberi üzerinde çalıştı. Tavşanları yeşillikleriyle, midilliyi mavi fırçayla ve tavuğu taze suyla rengârenk çizdi. Basit sözcükler yazdı: 'Bir civcivi nazikçe tut. Her gün taze su ver. Midilliyi yavaşça fırçala.' Büyük harfler ve renkli pastel boyalar kullandı. Rehber neredeyse hazırdı. 10

Cumartesi günü Maya bakım rehberini çiftliğe getirdi. Çiftçiye gösterdi. 'Ne harika bir fikir!' dedi çiftçi. 'Herkes görsün diye kapının yanına asabiliriz.' Maya gülümsedi. Birlikte rehberi ahşap bir direğe astılar. Rehberde bir civcivin tam olarak nasıl tutulacağı ve taze suyun nasıl verileceği gösteriliyordu. Ziyaretçiler okumaya başladı. 11

Kısa süre sonra Dostluk Çiftliği'ndeki herkes Maya'nın bakım rehberini kullandı. Çocuklar tavşanları beslemeyi ve midilliyi nazikçe fırçalamayı öğrendi. Kümеsi temizlediler ve taze su verdiler. Hayvanlar mutlu ve sağlıklıydı. Midillinin tüyleri parlıyor, tavşanların kafesi düzenli duruyor ve civcivler neşeyle cıvıldıyordu. Maya işiyle gurur duydu. 12

Çiftçi Maya'ya teşekkür etti. 'Hepimize gerçek dostluğun elleriyle ve yüreğiyle ilgilenmek olduğunu öğrettin,' dedi çiftçi. Maya hayvanlara baktı. Midilli yumuşakça kişnedi, tavşanlar burunlarını seğirtti ve tavuk memnuniyetle gıdakladı. Her gün yardım etmenin büyük bir fark yarattığını biliyordu. 13

Maya çiftliği her hafta ziyaret etti. Her zaman eskiz defterini getirip yeni çizimler ekledi. Bazen diğer çocuklara bir civcivin nazikçe nasıl tutulacağını gösterdi. Dikkatle dinlediler. Bakım rehberi herkesin ne yapacağını hatırlamasına yardımcı oldu. Hayvanlar Maya'ya güvendi çünkü o sakindi ve nazikti. 14

Bir gün çiftliğe yeni bir kız geldi. Kararsız görünüyordu. Maya gülümsedi ve 'Tavşanları beslememe yardım etmek ister misin?' dedi. Kız başını salladı. Maya ona bakım rehberini gösterdi. Birlikte yem sepetini doldurdular ve yeşil kafenin kapağını açtılar. Tavşanlar mutlulukla zıpladı. Maya içinin ısındığını hissetti. 15

Maya sarı yağmur çizmeleriyle eve yürürken Dostluk Çiftliği'ni düşündü. İyiliğin her gün yardım etmek olduğunu öğrenmişti. Gerçek dostluk, elleriyle ve yüreğiyle ilgilenmektir. Eskiz defteri çizimler ve notlarla doluydu ama en güzel resim mutlu hayvanlardı. Yeniden ziyaret etmek için sabırsızlanıyordu. 16